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          成人之美,進學有為——學歷提升!
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          【單選類】

          英國為制定面向21世紀高等教育改革框架和發展戰略而出臺的報告是

          A、

          《帕西報告》

          B、

          《羅賓斯報告》

          C、

          《巴洛報告》

          D、

          《迪爾英報告》

          【單選類】

          法國首次把終身教育的概念載于法律條文的文獻是

          A、

          《高等教育基本法》

          B、

          《終身職業教育法》

          C、

          《郎之萬—瓦隆教育改革方案》

          D、

          《職業繼續教育法》

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          【單選類】

          被譽為“學前教育之父”的是

          A、

          蒙臺梭利

          B、

          裴斯泰洛奇

          C、

          杜威

          D、

          福祿培(貝)爾

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          【單選類】

          貝雷迪提醒比較教育的研究者應該時刻警惕的是

          A、

          主觀主義

          B、

          多元主義

          C、

          民族中心主義

          D、

          實證主義

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          【單選類】

          日本首次以國民的名義和法律的形式公開宣布教育民主、教育主權在民的法律是

          A、

          《學校教育法》

          B、

          《社會教育法》

          C、

          《教育基本法》

          D、

          《私立學校法》

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          【單選類】

          標志著我國高等學校教學評估開始走上規范化道路的文獻是

          A、

          《中國教育改革和發展綱要》

          B、

          《高等教育管理職責暫行規定》

          C、

          《關于加速發展高等教育的報告》

          D、

          《普通高等學校評估暫行規定》

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